ВЕСИЋ У ТРЕЋОЈ БЕОГРАДСКОЈ ГИМНАЗИЈИ: Срамота је да овако изгледа елитна школа! (ФОТО)
Градски менаџер Горан Весић посетио је данас Трећу београдску гимназију, најављујући да ће Скупштина града са Министарством просвете учинити све како би та школа и њени ученици добили услове за рад одговарајуће 21. веку.
Весић је рекао да је запањен стањем у коме се налази зграда те школе, која је под заштитом Завода за заштиту споменика културе и која је изграђена 1906. године.
"Запањен сам стањем зграде и могу да употребим једну тешку реч - срамота. Недопустиво је да гимназија са оваквим реномеом ради у згради у којој кров прокишњава, учионице нису условне, са зидовима пуним влаге и са појединим учионицама без дневног светла. Бесан сам на претходно руководство које није покушало да скрене пажњу надлежних државних органа на ове проблеме и које је допустило да се зграда овако запусти", рекао је Весић.
Интернет ће увести донатори
Чланица Градског већа Тања Поповић изјавила је да је већ обавила разговоре са потенцијалним донаторима који би увели интернет у школу и донирали бар једну учионицу за информатику. "То је нешто што можемо да урадимо одмах, а за озбиљније захвате треба времена и ми ћемо да се бавимо тиме", рекла је Поповић, док је вршилац дужности директора гимназије Миленко Мацура истакао да се у последњих 15 година није улагало у ову зграду.
Саопштио је да учионице немају основна средства за рад, а да школа у 21. веку нема ни интернет.
"Ова школа, нажалост, на најбољи начин одсликава у каквом су стању наше школство и образовни систем", истакао је Весић.
Он је указао да је унутрашњости зграде потребна озбиљна санација, али и изградња неких нових капацитета, у складу са условима које би добили од Завода за заштиту споменика културе Града Београда, те најавио да ће Агенција за инвестиције и становање проверити у најкраћем року да ли је потребно да се доради пројекат реконструкције школе који је израдио ЦИП пре неколико година.
Он је додао је за директора именован пре неколико дана и да је одмах предузео мере да алармира јавност како би се сви упознали са тешким стањем у коме се налази школа.
